Санкт-Петербургская общественная благотворительная организация «Перспективы» сопровождает детей и молодых людей с тяжёлыми множественными нарушениями развития.
В наш Центр дневного пребывания для детей с тяжёлыми формами инвалидности (пр-т. Непокоренных, д. 16, корп.1) требуется помощник воспитателя.
Данный проект предоставляют возможность детям с тяжёлой формой инвалидности социализироваться, развивать навыки коммуникации и концентрации внимания (по возможности), поддерживать социально-бытовые навыки. Кроме того, он дает возможность родителям освободить время для нормализации собственной жизни, что позволяет нашим подопечным с ТМНР оставаться в семье.
Вы можете стать частью нашей команды и организации с 28-и летней историей, если для Вас важно:
- открытый к инициативе коллектив, где принято слушать и слышать друг друга;
- профессионально развиваться и обучаться новому;
- влиять на изменение отношения общества к людям с тяжёлой инвалидностью;
- влиять на развитие не только своей программы, но и организации в целом.
Чем предстоит заниматься:
помогать воспитателю при проведении групповых занятий для подопечных с тяжёлыми множественными нарушениями развития;
помогать подопечным адаптироваться к новым условиям нахождения в группе и содействовать развитию коммуникативных и социально-бытовых навыков;
сопровождать подопечных в течение дня (гигиенический уход, кормление);
сопровождать во время выездов в социально-культурные пространства.
Наши требования:
образование не ниже средне-специального;
приветствуется опыт работы в НКО или государственных организациях, предоставляющих услуги людям с инвалидностью;
стрессоустойчивость, готовность к физическим и эмоциональным нагрузкам;
наличие санитарной книжки (помогаем в оформлении и продлении).
Условия, которые мы предлагаем:
работа в оборудованном современном центре;
оформление по ТК РФ, испытательный срок 3 месяца;
начало работы в 9:30, график: пн-пт, 8-и часовой рабочий день ( 40 часов в неделю);
оклад от 52 000 , выплаты два раза в месяц;
ежегодный оплачиваемый отпуск 32 календарных дня;
обучение основам взаимодействия и ухода за детьми и молодыми людьми с инвалидностью;
повышение квалификации и профессиональные супервизии.