Филиал Образовательного Центра АСТРЕЯ, по адресу ул. Железнодорожников 20г, приглашает в свою команду клинического психолога, нейропсихолога. Бенефиты компании: Сопровождение и поддержка в период адаптации сотрудника. Обучение консультированию родителей, работа с коллегами, проточка навыков личной эффективности, ...
Условия:
Полностью удаленная работа; Высокое вознаграждение за урок; Самостоятельный выбор графика работы; Подробные инструкции по работе на платформе и ведению уроков. Оставляйте отклик на вакансию, мы пришлём вам более подробную информацию по условиям работы.
ВЗЛЕТАЙ - современное образовательное пространство для детей, в которое хочется возвращаться всем: детям, учителям, родителям. Филиалы детских образовательных центров в связи с расширением в поисках педагога по призванию. Что мы предлагаем? Частичную занятость с почасовой тарификацией, это отличная ...
Обязанности:
Оказание адресной помощи обучающимся с тяжелым нарушением речи. (1,5 ставки) Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Освоение и адекватное
Требования:
Специальное образование по работе с обучающимися с тяжелым нарушение речи Возможно трудоустройство также студента
Обязанности:
Обследовать детей, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта речи; Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию
Условия:
оснащенное рабочее место дружелюбный
Требования:
Высшее профильное образование; Опыт работы со школьниками не менее года; Медицинская книжка (документы можно будет сделать в процессе
Обязанности:
осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся; осуществлять обследование обучающихся; проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков
Условия:
сокращенная продолжительность рабочего времени; декретная
Требования:
высшее (логопедическое, дефектологическое)
«АСТРЕЯ» — это школа, в которой можно быть собой.Мы — пространство сотворчества взрослых и ребят, развития, партнерства и уважения к личности.Наш символ — путеводная звезда, которая помогает каждому ученику нарастить себя, делать пробы, пройти путь от уверенности в себе к авторству собственной жизни. ...
Образовательный центр «АСТРЕЯ» приглашает в команду специалистов, которым важно видеть в детях потенциал и развивать его в интересной среде. Сейчас мы ищем логопеда, который:— умеет выстраивать доверие с детьми и родителями,— готов развиваться вместе с командой,— хочет быть частью центра, где ценятся ...
Проводит углублённое логопедическое обследование воспитанников для определения структуры и степени выраженности имеющегося дефекта. Комплектует группы для занятий с учётом патологии речи и психофизического развития детей. Проводит индивидуальные, подгрупповые и групповые занятия по коррекции отклонений ...
Проводит индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений. Использует разнообразные формы, методы, приёмы и средства обучения в рамках государственного стандарта. Работает в тесном контакте с учителями, посещает занятия и уроки в целях выработки единой направленности работы.справка ...
Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии. Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий ...
Определять структуру и степень выраженности имеющегося у детей дефекта речи; Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию нарушений в развитии речи у детейВысшее профильное образование Опыт работы с дошкольниками/школьниками Грамотная речьВысшее профильное образование Опыт работы с дошкольниками/школьниками ...
Обязанности:
Изучает способности ребенка и в соответствии с ними разрабатывает индивидуальный план обучения; Помогает в освоении материала, обучает при помощи методики
Требования:
Высшее образование или среднее профессиональное образование. Готовы рассмотреть выпускников. Внутренняя самоорганизация и ответственность за результат;
Обследовать воспитанников, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Изучать индивидуальные способности, склонности и интересы детей, использовать результаты изучения в своей педагогической деятельности. Участвовать в разработке основной общеобразовательной программы ...