Разрабатывает учебный план, проводит теоретические и практические уроки, организует контрольные работы и олимпиады, ведет дополнительные занятия.Высшее образование; отсутствие судимости; опыт работы приветствуется.Оплата проезда в отпуск 1 раз в 2 года; частичная компенсация аренды жилья иногородним.Высшее ...
При реализации общепедагогической функции обучение учитель обязан: - разрабатывать и реализовывать программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; - осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;- ...
Проводит углублённое логопедическое обследование учащихся для определения структуры и степени выраженности имеющегося дефекта.Планирует направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, методической работы на учебный год.Проводит индивидуальные и групповые занятия по коррекции ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬ
Новый Уренгой
найдена сегодня
Работа в Телеграм
TGWork
от 1000
Удаленная работа
Из дома
Без опыта
Только удаленные вакансии в Телеграм. Новые предложения каждый день.
Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки. Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, ...
1. Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии речи. 2. Обследование обучающихся и определение структуры и степени выраженности имеющихся у них нарушения развития. 3. Комплектование групп для занятий с учетом психофизического состояния. 4. Проводить групповые и ...
Осуществление деятельности на уровне начального, основного и среднего общего образования. Знание ФГОС НОО, ООО, СОО. 1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. 2.Психологическая экспертиза (оценка) ...
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы ...
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует рабочие программы по химии на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня общего образования; участвует в разработĸе и реализации ...
осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;разрабатывать рабочие программы по информатике и математике и обеспечивать их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные ...
1. Выявление учащихся, обладающих отклонениями в развитии, участие в коррекционно-образовательной деятельности, которая направлена на предупреждение, компенсацию и коррекцию отклонений в интеллектуальном и сенсорном развитии детей. 2. Обследование учащихся общеобразовательного учреждения для определения ...
Основными трудовыми функциями учителя начальных классов являются: 1.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в начальных классах общеобразовательного учреждения: 1.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.1.2. Воспитательная деятельность. 1.1.3. Развивающая ...
Реализация образовательных программ, обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС. Проведение уроков, курсов, факультативов, кружков и других занятий по русскому языку и литературе в соответствии с расписанием. Обеспечение уровня подготовки учащихся, соответствующего требованиям ...
Учитель-логопед осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи учащихся, препятствующих усвоению программы обучения.Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность.Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность.Адрес: Ямало-Ненецкий автономный ...
Уметь прогнозировать: - тенденции изменения ситуации в области образования для корректировки учебных планов и программ; - последствия запланированных изменений в программе, учебном плане; - последствия внедрения новшеств; планировать и организовывать: - учебный процесс в соответствии с образовательной ...
1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. 2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении. 3. Психологическое консультирование ...
Педагог-психолог должен выполнять ниже перечисленные должностные обязанности: 2.1. Осуществлять свою профессиональную деятельность, направленную на сохранение психологического, соматического и социального благополучия детей в процессе воспитания и обучения в детском саду, на создание психологически комфортных ...
Разрабатывает учебный план, проводит теоретические и практические уроки, организует контрольные работы и олимпиады, ведет дополнительные занятия.Высшее образование; отсутствие судимости; опыт работы приветствуется.Оплата проезда в отпуск 1 раз в 2 года; частичная компенсация аренды жилья иногородним.Высшее ...
Должностные обязанности - выполнение программы по физическому воспитанию детей с учетом возрастных и психофизических особенностей развития дошкольников; - проведение учебных занятий, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и дошкольной ...
формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учетом их индивидуально-психологичесĸих особенностей; разработĸа программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации шĸольниĸов, ĸорреĸционных программ; разработĸа психологичесĸих реĸомендаций по формированию ...